Au mois de septembre 2022, des élèves allemands ont rencontré les jeunes du lycée Charles de Gaulle apprenant l’allemand (tous niveaux confondus : seconde, première, terminale). Ils ont été accueillis au CDI afin de réaliser ensemble un escape game numérique qui permet de découvrir ce Centre de Documentation et d’Information et son site internet (portail Esidoc : https://0772228d.esidoc.fr/ ). Ils ont ainsi formé des équipes franco-allemandes inter-niveaux.
Im September 2022 trafen sich deutsche Schülerinnen und Schüler mit den Deutsch lernenden Jugendlichen des Lycée Charles de Gaulle (alle Stufen: seconde, première, terminale). Sie wurden im CDI empfangen, um gemeinsam ein Escape Game zu spielen, das es ermöglicht, das CDI – also die Schulbibliothek und seine Internetseite (Esidoc-Portal: https://0772228d.esidoc.fr/ ) zu entdecken. Sie bildeten stufenübergreifende deutsch-französische Teams.
L’objectif consistait à parcourir 3 pistes pour trouver les 3 mots clés menant au livre préféré de Leonardo Di Caprio afin de sensibiliser à l’écologie. Ainsi les élèves se sont familiarisés de façon ludique avec la barre de recherche du portail Esidoc, utile pour trouver les livres disponibles au CDI ou pour consulter leur fiche descriptive. En outre, les jeunes ont réalisé des fouilles autant sur le support numérique que dans le CDI car ce jeu d’évasion invite à visiter les rayons des divers ouvrages pour comprendre et mieux connaitre les différents modes de classement des fictions et des documentaires.
Das Ziel bestand darin, drei Spuren nachzugehen, um die drei Schlüsselwörter zu finden, die zu Leonardo Di Caprios Lieblingsbuch führen, welches das Bewusstsein für Ökologie schärft. So machten sich die Schülerinnen und Schüler auf spielerische Weise mit der Suchleiste des Portals Esidoc vertraut, welches gebraucht wird, um die im CDI verfügbaren Bücher zu finden oder ihre Beschreibungen einzusehen. Darüber hinaus führten die Jugendlichen Ermittlungen sowohl im Computer als auch im CDI durch, denn dieses Escapegame lädt dazu ein, die Regale mit den verschiedenen Büchern zu besuchen, um die unterschiedlichen Ordnungsweisen von Fiktionen und Dokumentarfilmen zu verstehen und besser kennenzulernen.
Les professeures allemandes étaient ravies de participer à cette séance pédagogique au sein du centre de documentation. Elles aimeraient que les bibliothèques scolaires d’Allemagne proposent, elles aussi, des animations pour les élèves, en plus des ouvrages.
Die deutschen Lehrerinnen waren begeistert von der Teilnahme an dieser Unterrichtseinheit im Dokumentationszentrum. Sie würden es begrüßen, wenn Schulbibliotheken in Deutschland neben den Büchern auch Veranstaltungen für Schüler anbieten würden.
Maintenant : A vous de jouer ! Venez vous évader dans ce jeu, en cliquant sur ce lien :
Jetzt bist du dran! Komm und entfliehe dem Alltag in diesem Spiel ! Hier der Link zum Anklicken :
https://view.genial.ly/62740e368c5b55001182966f
Les professeures organisatrices de la séance pédagogique :
Madame Mierzwa – Professeure d’Allemand
Madame Reboul – Professeure de Lettres modernes
Madame Loiseau – Professeure Documentaliste
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