Catégorie : En Seconde

Biotechnologies

L’enseignement de Biotechnologies s’intéresse à l’environnement, la santé, la recherche et l’industrie en faisant appel aux propriétés du vivant  … autant de domaines pour découvrir les protocoles expérimentaux, l’utilisation de technologies de mesure et d’identification, et les procédés bio-industriels liés aux biotechnologies. On y aborde les questions de qualité et de sécurité biologiques, ainsi que l’apport des sciences et des… Lire la suite

Création et Innovation Technologiques

L’enseignement d’exploration Création et Innovation Technologique, propose aux élèves de découvrir pourquoi et comment un produit : s’inscrit dans une évolution technologique ; à partir de quelles découvertes, inventions et innovations technologiques il est apparu et ; comment une démarche de créativité est indispensable développement des innovations technologiques. Cette enseignement d’exploration permet de faire le lien avec d’autres disciplines, pour… Lire la suite

Sciences et Laboratoire

Santé et Social

Pourquoi choisir l’enseignement d’exploration Santé et Social ? Le secteur sanitaire et social tient une place privilégiée dans notre société, important gisement d’emplois et de formation, il se trouve régulièrement au cœur de l’actualité. L’enseignement d’exploration « Santé et social » a pour finalité de permettre aux élèves de commencer à construire une culture technologique pour aborder des questions de société traitant… Lire la suite

Sciences de l’Ingénieur

Le but de l’enseignement d’exploration SI. : faire découvrir par de nombreuses manipulations le fonctionnement de divers appareils : voiture radiocommandée, téléphone portable, ordinateur, scooter électrique…Puis synthétiser les notions fondamentales grâce à un travail en équipe et une démarche scientifique.Il est possible de rejoindre l’enseignement d’exploration S.I. dès la seconde et ainsi participer au concours de robotique.Il est également possible de nous… Lire la suite

Management et Gestion

Cet enseignement d’exploration a principalement pour objectif de permettre à l’élève de développer des capacités d’analyse de l’organisation économique et sociale, dans une perspective de formation d’un citoyen libre et responsable, grâce à : − la compréhension d’un environnement économique et juridique de plus en plus complexe ; − l’identification des principes de fonctionnement des organisations, et notamment de l’entreprise,… Lire la suite

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